文藝生活
陜北的春天,總是帶著一股黃土高原特有的韻味,陽光灑落在溝壑縱橫的土地上,帶走了冬日的寒冷,一切都開始煥發(fā)出新生的活力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心頭總會(huì)涌起一股難以言表的情感,那是對(duì)爺爺?shù)乃寄?,?duì)那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去時(shí)代的懷念。
爺爺是村里有名的高材生,60年代,在一所高等院校接受過教育,后來由于家里貧困,無力供學(xué),被迫回到了村里,開啟了莊稼人的一生。盡管未能完成高等教育,但他所學(xué)到的知識(shí)和技能,對(duì)于那個(gè)年代的小村莊來說,已是難能可貴。良好的文化素養(yǎng)讓他在村中備受尊敬,23歲時(shí)被選舉為村里的會(huì)計(jì),這在當(dāng)時(shí)可是個(gè)不小的榮譽(yù)。作為村里的會(huì)計(jì),爺爺不僅管理著村中的財(cái)務(wù),還經(jīng)常幫助村民了解政府的各類政策,成為連接鄉(xiāng)親們與外界信息的重要橋梁。
小時(shí)候,由于陜北連年干旱,家里收入微薄,父母常年外出打工,是爺爺陪伴我度過了整個(gè)小學(xué)時(shí)段,算是我的啟蒙老師。我記得那時(shí)爺爺總是利用黃昏時(shí)分教我讀書認(rèn)字,他那雙布滿老繭的手,輕輕撫過書頁,寫下的字都顯得那么神圣而有力。每當(dāng)我遇到困難或迷茫時(shí),他總是用沉穩(wěn)的聲音,為我講述做人的道理,讓我明白人生的價(jià)值和意義。日子一天天過著,我也漸漸長大,但爺爺對(duì)我的教育并沒有停止,他深知中國文化的博大精深,于是我們開始共同背誦那些膾炙人口的省市詩句:“兩湖兩廣兩河山,五江云貴福吉安……”每當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地背誦時(shí),爺爺總是耐心地糾正我的發(fā)音,并詳細(xì)解釋每一句背后的地理知識(shí)和文化內(nèi)涵。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,我逐漸領(lǐng)略到了中國各地的風(fēng)土人情,也了解了黃河和長江的浩渺與無盡,感受祖國大好河山的壯麗與遼闊。
除了種地,爺爺還教我唱陜北民歌,他那渾厚的嗓音,回蕩在夜晚村莊的上空。我追隨著他的指引,一遍又一遍地模仿,直到那些扣人心弦的旋律深深刻進(jìn)我的靈魂。爺爺說,陜北民歌是我們黃土高原上的生命之歌,它不只是旋律和詞匯的組合,更是我們祖祖輩輩情感的寄托和生活的見證。如今我已經(jīng)離開了那個(gè)靜謐的小山村,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),城市的喧囂常常讓我忘記夜晚天空的遼闊,但卻從未沖淡我對(duì)家鄉(xiāng)民歌的記憶。每當(dāng)夜深人靜,我便會(huì)低聲吟唱那些熟悉的旋律,讓那聲音穿越時(shí)空的壁壘,連接起我和爺爺之間的紐帶。
2007年5月6日中午,我接到哥哥電話,說爺爺病重住進(jìn)了縣醫(yī)院,當(dāng)時(shí)在縣城里讀書的我,立刻向老師請(qǐng)了假直奔醫(yī)院。等到了地方,爺爺看到我卻只輕聲說:“亮,回去上學(xué),爺爺沒事,就重感冒了,輸兩瓶液體就好了。”可我心里明白,爺爺一定是病重了,從來沒聽他說感冒還要住院。
2007年8月2日,爺爺不幸離世,當(dāng)我趕回家中時(shí),他已經(jīng)靜靜地躺在了床上,再也沒有醒來。那一刻,我仿佛失去了整個(gè)世界。我守在他的床前,淚水止不住地滑落。我想起了爺爺曾經(jīng)陪我度過的那些日子,都變成了我心中永遠(yuǎn)的痛。爺爺走后,我們家也搬進(jìn)了市區(qū),遇到寒暑假我偶爾也會(huì)回到村里,走在那條熟悉的小路上,仿佛還能聽到爺爺?shù)穆曇?,看到他的身影。我知道,他已?jīng)化為了這片土地的一部分,永遠(yuǎn)地守護(hù)著我們。
17年過去了,我從一個(gè)青澀少年長成了大小伙子,但無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),我對(duì)爺爺?shù)乃寄钪閰s未曾改變。每當(dāng)清明節(jié)來臨之際,我都會(huì)回到陜北,回到那個(gè)充滿回憶的村莊,去緬懷他,我會(huì)將這份思念化作力量,繼續(xù)走好人生的每一步,讓爺爺?shù)膼酆徒陶d永遠(yuǎn)在我心中閃耀。(孟村礦 周晴亮)
編輯:達(dá)文娟


