班組建設(shè)
今年以來,小莊礦把建成一批標(biāo)桿班組、打造一支“懂原理、明流程、會操作、知風(fēng)險”新型職工隊伍作為一項重點工作來抓,培養(yǎng)優(yōu)秀骨干、鑄強戰(zhàn)斗堡壘,激活班組“小細胞”,發(fā)揮硬核“大能量”。
點亮班組技能提升“試金石”
“身邊的人講身邊的事,大家互學(xué)互促、共同提高,更能練就一線班組長過硬本領(lǐng)。”參加班組長上臺講活動的班組長紛紛表示。
該礦將班組長上臺講、技術(shù)比武、“班組長安全知識競賽”“三基建設(shè)”推進會作為提升班組管理水平和班組長素質(zhì)的重要平臺,加快培養(yǎng)班組技術(shù)骨干向“技術(shù)+管理”角色轉(zhuǎn)化,在“比、學(xué)、趕、超”中提升班組長技能,充分調(diào)動班組長在礦井安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理中的主動意識。按照班組成員“缺什么學(xué)什么、用什么賽什么”原則,以現(xiàn)場講解、操作示范、實際操作為手段,對每個崗位操作人員實行個性化培訓(xùn),積極開展“師帶徒”“結(jié)對子”“一對一”活動,對班組成員進行專項操作技能培訓(xùn),職工技能水平得到不斷提升。

畫好人才選拔“同心圓”
“假如你成功競選班組長,如何才能調(diào)動班組職工安全生產(chǎn)工作的積極性?”這是該礦公推公選班組長的一幕。
該礦積極實施“班組自主”管理模式,深化班組建設(shè),全面推行班組長競聘上崗機制,競聘者需經(jīng)過筆試、面試、現(xiàn)場演講、公共問答、評委提問、民主測評等環(huán)節(jié),最終由評委組綜合評定,予以公布,156名班組長陸續(xù)走上崗位,此舉真正讓年輕有為、愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于創(chuàng)新的職工踏上成才“快車道”,進一步激發(fā)班組職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,為礦井“蹚出”了一條科學(xué)且富有成效的班組人才選拔任用新路。此外,為讓班組長既有“票子”,又有“面子”,更有“位子”,該礦還在評先樹優(yōu)、職位晉升等各方面給予“政策傾斜”,激勵班組長實現(xiàn)自身價值,為礦井發(fā)展源源不斷輸送人才。

搭建班組安全管理“平安橋”
“我的崗位是膠輪車司機,開車經(jīng)過彎道或道岔時應(yīng)減速、慢行、鳴笛,如果操作不規(guī)范,有可能會沖撞到行人或設(shè)備……”自班前崗位風(fēng)險辨識以來,職工遵守作業(yè)規(guī)程、法規(guī),自覺抵制“三違”意識明顯提高。
創(chuàng)新班組安全管理模式,強化班組安全網(wǎng)絡(luò)小組管理,持續(xù)提升班組成員“互保、自保、聯(lián)保”意識,發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場班組其他成員存在違章行為時,對其進行相應(yīng)提醒,并監(jiān)督其立即改正,杜絕此類問題再發(fā)生。建立班組獎勵機制,鼓勵職工群策群力解決工作中的安全問題,職工提出的合理化建議得到采納,則在月度考核時進行加分獎勵,有效提高了職工參與安全管理的積極性。此外,該礦將精準(zhǔn)考評作為推動班組建設(shè)水平提升的助推劑,通過制定班組考評細則,對班組建設(shè)內(nèi)頁資料進行定期檢查,考核獎罰,提升職工對班組建設(shè)的重視程度。(陳杰)
編輯:達文娟


